Centros Culturales Comunitarios (Crear Vale la Pena)
Título original: CENTROS CULTURALES COMUNITARIOS
QUÉ VENÍA PASANDO
Poblaciones en situación de pobreza se encontraban excluidas del acceso a educación artística y enfrentaban dificultades de integración social. Muchos jóvenes abandonaban programas de apoyo escolar sin estructuras de contención institucional.
QUÉ SE HIZO
La Fundación Crear Vale la Pena desarrolló tres centros culturales comunitarios que funcionaban como espacios de educación y producción artística para personas en contexto de pobreza. Los centros ofrecían más de 85 cursos, generaban vínculos entre artistas de barrios pobres y artistas de otros contextos, y capacitaban trabajadores comunitarios en temas de desarrollo de recursos y administración cultural.
A QUIÉN LLEGÓ
Aproximadamente 800 alumnos regulares en los tres centros y más de 2500 personas que participaban anualmente en propuestas culturales. Involucraba a 44 docentes y más de 50 trabajadores comunitarios.
QUÉ CAMBIÓ
Más de 700 personas (docentes, alumnos, voluntarios, líderes y coordinadores) produjeron modificaciones en sus vidas y en sus entornos. El 36% de los docentes se formó en los centros. Se consolidaron tres espacios culturales que tendían hacia la autogestión.
Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.
QUÉ DEJA
Los programas artísticos funcionan como estructuras de pertenencia e integración social que facilitan el desarrollo de personas, especialmente cuando se combinan con procesos de educación y producción artística colaborativa entre actores de diferentes contextos socioeconómicos.
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