Escuela de Líderes de Malargüe
Título original: ESCUELA DE LIDERES MALARGÜE
QUÉ VENÍA PASANDO
El municipio buscaba formar nueva dirigencia política, social y económica para fortalecer el capital social local en el corto y mediano plazo.
QUÉ SE HIZO
La Dirección de Educación de la Municipalidad de Malargüe creó una escuela de líderes en 2004 con un programa de tres años de 160 horas anuales cada uno. La Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo participó en el monitoreo, certificación y provisión del 30% de los docentes, mientras que el municipio financió el proyecto y aportó el 70% de los docentes locales.
A QUIÉN LLEGÓ
En 2004 participaron 50 jóvenes de primer año; en 2005 se sumaron otros 50 de primer año y 27 del segundo año.
QUÉ CAMBIÓ
Los participantes mostraron mayor participación en talleres, mejora en capacidad de oratoria y sentido de pertenencia al grupo. Las familias reportaron que los jóvenes expresaban mayor preocupación por temas locales y madurez en sus ideas. Socialmente la escuela generó expectativa en la comunidad.
Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.
QUÉ DEJA
El municipio aprendió que puede invertir en políticas educativas de formación ciudadana a mediano y largo plazo, que posee capacidad de gestión para decisiones estructurales, y que existe una franja de votantes que valora que el municipio agregue valor educativo en temáticas no contempladas por la educación formal.
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