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HERMOSILLO · MÉXICO · 2006

Escuela de Vecinos: capacitación para gestión comunitaria

Título original: ESCUELA DE VECINOS

Gobierno abiertoparticipación ciudadana, capacitación, gestión comunitariaMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Los gobiernos anteriores no consultaban a los ciudadanos sobre las acciones de gobierno o el gasto en obra pública. Había una falta de habilidades y capacidades en los ciudadanos para participar de manera efectiva en la gestión y desarrollo comunitario.

QUÉ SE HIZO

El municipio de Hermosillo creó un programa de capacitación que detectaba grupos ciudadanos que realizaban gestiones ante dependencias municipales y diseñaba cursos-taller específicos para cada uno. Los talleres se coordinaban con las dependencias municipales para convocar a los participantes y entrenarlos en habilidades para gestión comunitaria.

A QUIÉN LLEGÓ

Se trabajó con 9 redes ciudadanas diferentes, incluyendo adultos mayores, jóvenes becados, asociaciones de vecinos y otras organizaciones comunitarias.

QUÉ CAMBIÓ

Dice que funcionó, sin cifras.

QUÉ DEJA

La estrategia de detectar previamente las necesidades específicas de capacitación de cada grupo ciudadano y diseñar planes de trabajo ad hoc permite que la capacitación sea más pertinente y que los ciudadanos identifiquen mejor las instancias de gobierno para resolver sus problemas.

Fuente: Premio Gobierno y Gestión Local (CIDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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