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FRESNILLO · MÉXICO · 2006

Espacios de participación cívica con actividades artísticas en comunidades marginadas

Título original: ACCIONES DE PARTICIPACION CIVICA-SOCIAL

Culturaactividades artísticas prevención social comunidadesMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

En sectores de la población había delincuencia, inseguridad, drogadicción y otras adicciones, vinculadas a la falta de espacios y actividades que canalizaran la energía de manera constructiva.

QUÉ SE HIZO

El municipio de Fresnillo desarrolló espacios para que personas de grupos marginados, colonias populares y comunidades pudieran expresarse mediante actividades artísticas. Se organizaron concursos en disciplinas como grupos corales, pintura, baile regional, baile moderno y danzón, fomentando la participación conjunta de familias y grupos artísticos.

QUÉ CAMBIÓ

Grupos artísticos locales dispusieron de un foro abierto donde presentar su trabajo, y la comunidad participó en actividades que fortalecieron la unidad familiar. Otros municipios del estado adoptaron el modelo.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

Crear espacios abiertos para la expresión artística en comunidades marginadas puede generar alternativas a la inactividad y atraer a otros municipios a replicar el modelo.

Fuente: Premio Gobierno y Gestión Local (CIDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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