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RÍO CUARTO · CÓRDOBA · ARGENTINA · 2008

Programa de abordaje integral a niños y adolescentes en situación de calle

Título original: Programa de abordaje integral a la problemática de los niños y adolescentes en situación de calle

Desarrollo humanoinfancia, situación de calle, trabajo infantilMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

En Río Cuarto había 169 niños y adolescentes en situación de calle expuestos a abuso, explotación sexual y económica, delincuencia, adicciones, violencia, desescolarización y enfermedades. El 27,4% de la población estaba bajo la línea de pobreza.

QUÉ SE HIZO

El municipio de Río Cuarto, a través de la Fundación Social Río Cuarto, implementó un programa con abordaje en tres niveles: vinculó a menores de 16 años a espacios socioeducativos con becas; incorporó a adolescentes mayores de 15 años a un vivero de producción de plantines y a un programa radial; realizó trabajo social e incorporó familias a sistemas de asistencia pública y emprendimientos de autoempleo; e implementó ludotecas en barrios vulnerables. Se establecieron convenios con organizaciones sociales, ONG y medios de comunicación.

A QUIÉN LLEGÓ

56 niños y adolescentes que trabajaban permanentemente en la calle (más de cinco días a la semana) fueron el grupo prioritario del programa.

QUÉ CAMBIÓ

Se redujo en 53,37% el tiempo de permanencia en la calle de los 169 niños y adolescentes identificados inicialmente. El vivero funcionó como herramienta de escolarización, motivando a muchos de ellos a completar sus estudios.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

Para replicar la experiencia es indispensable un equipo multidisciplinario de profesionales con perfil adecuado para trabajo de terreno, instituciones sociales dispuestas a trabajar en red, y un enfoque no coactivo que reconozca las potencialidades de los niños y adolescentes en lugar de prácticas represivas.

Fuente: Buenas Prácticas (ONU-Hábitat / UPM). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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