Tomi IA
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GUASAVE · MÉXICO · 2003

Programa de educación ambiental en escuelas

Título original: Educación ambiental

Ambienteeducación ambiental, conciencia ecológica, escuelasMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

La ciudadanía realizaba actividades contaminantes como quema de basura, quema de esquilmo agrícola, tala de árboles y disposición de residuos a cielo abierto, sin conciencia del daño ambiental que causaban. Los contaminantes rebasaban las normas oficiales mexicanas.

QUÉ SE HIZO

La Dirección de Ecología y Medio Ambiente Municipal implementó un programa de educación ambiental en escuelas primarias y secundarias de todo el municipio, con el objetivo de crear conciencia ambiental en población infantil y juvenil, e incorporar proyectos y acciones para revertir el deterioro del agua, suelo y aire.

QUÉ CAMBIÓ

La mayoría de los habitantes del municipio optó por alternativas que resolvían necesidades específicas evitando afectar los recursos naturales.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

La conciencia ecológica en la población es fundamental para lograr un manejo sustentable de los recursos naturales; cada municipio debe diseñar sus propios objetivos y acciones según sus metas específicas.

Fuente: Premio Gobierno y Gestión Local (CIDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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