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DURANGO · MÉXICO · 2005

Programa Tripartita de Dotación de Mobiliario

Educaciónmobiliario escolar, equipamiento educativo, participación comunitariaMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Las escuelas públicas de educación básica del municipio tenían mobiliario deteriorado por el tiempo y el uso, y en algunos casos era obsoleto en diseño y material, lo que causaba problemas físicos a los alumnos.

QUÉ SE HIZO

Se implementó un programa de dotación de mobiliario escolar mediante un modelo de corresponsabilidad que involucró a las autoridades estatales, municipales y padres de familia en el equipamiento de instituciones educativas públicas de educación básica.

A QUIÉN LLEGÓ

6.300 alumnos

QUÉ CAMBIÓ

No reporta resultados.

QUÉ DEJA

La coordinación entre instancias de gobierno y la comunidad escolar, trabajando de forma corresponsable, permite optimizar recursos económicos en equipamiento educativo.

Fuente: Premio Gobierno y Gestión Local (CIDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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