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SÃO PAULO · BRASIL · 2010

Proyecto Quijote: asistencia social y educativa para niños en situación de calle

Título original: El Proyecto Quijote: una historia aparte

Desarrollo humanoinfancia, drogas, vida en calle, educación socialMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Niños y adolescentes vivían en situaciones precarias en las calles de São Paulo, enfrentando adicción a drogas, violencia y ruptura de vínculos familiares. Hasta entonces, la adicción a drogas en menores se trataba únicamente con internación en hospitales psiquiátricos.

QUÉ SE HIZO

Se creó el Proyecto Quijote en 1996 a partir de un acuerdo entre la Secretaría de Asistencia y Desarrollo Social del Estado de São Paulo y el Departamento de Psiquiatría de la Universidad Federal de São Paulo. El proyecto ofreció asistencia clínica, social y pedagógica integrada mediante talleres, atención médica, asesoramiento familiar y legal, proyectos culturales y actividades de ocio. Desarrolló una metodología de aprendizaje a través de actividades prácticas, capacitó a educadores sociales y realizó investigación sobre la problemática para influir en política social brasileña.

QUÉ CAMBIÓ

No reporta resultados.

QUÉ DEJA

El consumo de drogas en menores requiere respuestas integrales que combinen técnica y ciencia con valores éticos, estéticos y afectivos, no solo intervención médica. La metodología debe adaptarse a las necesidades territoriales, humanas y culturales específicas de cada lugar, y el aprendizaje debe ser sistematizado y difundido junto con otras organizaciones.

Fuente: Buenas Prácticas (ONU-Hábitat / UPM). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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