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ASUNCIÓN · PARAGUAY · 2006

Teatro Activo: capacitación ciudadana mediante actividades teatrales

Título original: Teatro Activo: proyecto de capacitación ciudadana mediante la organización de actividades teatrales

Educaciónparticipación ciudadana, teatro educativo, formaciónNacional

QUÉ VENÍA PASANDO

Tras el fin de la dictadura de Stroessner, Paraguay buscaba nuevas alternativas de reforma social y mecanismos de expresión ciudadana que superaran los modelos obsoletos del período anterior.

QUÉ SE HIZO

Se organizaron jornadas de teatro activo donde participantes de diversos sectores (jóvenes, mujeres, estudiantes, profesores) desarrollaban representaciones teatrales para debatir temas sociales, de género y cuestiones democráticas. Las actividades incluían talleres de debate, análisis de problemas y elaboración colectiva de soluciones, con énfasis en instituciones pedagógicas y en la situación de las mujeres.

QUÉ CAMBIÓ

No reporta resultados.

QUÉ DEJA

La presentación del proyecto a instituciones pedagógicas durante la planificación del curso escolar facilita que las actividades se integren en los planes educativos; la cohesión entre participantes es clave para el diálogo mutuo; el carácter espontáneo y menos formal del modelo genera espacios donde jóvenes pueden aportar opiniones sobre su sociedad.

Fuente: Buenas Prácticas (ONU-Hábitat / UPM). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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