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GIRONA · ESPAÑA · 2021

Acompañamiento integral para jóvenes que abandonaron la educación secundaria (Jóvenes en Acción)

Título original: Acompañamiento para jóvenes que abandonaron la educación

Desarrollo humanoreinserción educativa, jóvenes desescolarizados, formación profesionalMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Jóvenes de 16 a 21 años habían abandonado la educación secundaria obligatoria y no estaban preparados para incorporarse al mercado de trabajo.

QUÉ SE HIZO

El municipio, a través del Servicio Municipal de Empleo y la Fundación Privada OSCOBE, ejecutó un itinerario de ocho meses con formación en cuatro especialidades (auxiliar sociosanitario, auxiliar de cocina, auxiliar de comercio y jardinería), capacitación en informática y robótica, actividad física, orientación tutorial y prácticas en empresas.

QUÉ CAMBIÓ

No reporta resultados.

QUÉ DEJA

Los itinerarios de acompañamiento integral que combinan formación profesional en especialidades demandadas, competencias digitales, desarrollo de habilidades blandas y prácticas reales en empresas pueden facilitar la reinserción de jóvenes desescolarizados.

Fuente: Red de Innovación Local. Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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