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CUERNAVACA · MÉXICO · 2003

Escuela para Padres

Educaciónorientación familiar, educación en valores, comunicación entre padres e hijosMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Las familias carecían de orientación sobre cómo comunicarse con sus hijos y guiarlos en temas de valores, sexualidad y afectividad. No existe capacitación para los padres sobre cómo ejercer esa función.

QUÉ SE HIZO

Las autoridades educativas y municipales diseñaron un programa de escuela para padres con apoyo de psicólogos, pedagogos, médicos y orientadores familiares. El programa comenzó en septiembre de 2001 y se expandió en febrero de 2002 como plan educativo estatal del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos, ofreciendo talleres sobre comunicación, valores y desarrollo de los hijos.

A QUIÉN LLEGÓ

2.972 familias en el ciclo escolar 2001-2002.

QUÉ CAMBIÓ

Aumentó la participación de padres en la educación de los alumnos según reportan los maestros. Los padres solicitaban más temas para profundizar en los contenidos del programa.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

La familia es la célula de la sociedad y las autoridades pueden fortalecer su funcionamiento a través de programas de orientación que cuenten con expertos especializados en temas familiares.

Fuente: Premio Gobierno y Gestión Local (CIDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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