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MEDELLÍN · COLOMBIA

Modelo de gestión del conocimiento en primera infancia (Buen Comienzo)

Título original: Gestión del conocimiento en el área de primera infancia

Desarrollo humanoprimera infancia, gestión del conocimiento, educación inicialMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

La Unidad Administrativa Especial Buen Comienzo necesitaba gestionar de manera eficiente su programa de educación inicial y desarrollo integral para niños y niñas menores de cinco años.

QUÉ SE HIZO

Se desarrolló un modelo de gestión del conocimiento con tres procedimientos: diagnóstico de necesidades en primera infancia con participación de actores locales, generación de conocimiento mediante investigaciones e innovaciones para mejorar la calidad de vida, y acceso y comunicación del conocimiento a través de medios físicos y virtuales.

QUÉ CAMBIÓ

No reporta resultados.

Fuente: Red de Innovación Local. Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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