Programa de dignificación de escuelas con participación ciudadana en Huejotzingo
Título original: DESARROLLO SOCIAL CON PARTICIPACIÓN CIUDADANA, FOMENTO A LA ESCUELA DIGNA Y OTRAS VERTIENTES
QUÉ VENÍA PASANDO
Las instalaciones educativas del municipio tenían falta de mantenimiento y no contaban con el equipamiento necesario.
QUÉ SE HIZO
El gobierno municipal ejecutó un programa de dignificación de escuelas en coordinación con el gobierno del estado y comités de beneficiarios. Se realizaron 58 acciones de reparación y equipamiento de espacios educativos con participación ciudadana, donde los ciudadanos aportaron recursos económicos y mano de obra a través de faenas.
A QUIÉN LLEGÓ
58 acciones en instituciones educativas del municipio, con énfasis en estudiantes de niveles básicos.
QUÉ CAMBIÓ
Se mejoraron las condiciones de las instalaciones educativas y los espacios públicos. Los beneficiarios aportaron cerca del 12% de los recursos económicos totales del programa.
Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.
QUÉ DEJA
La participación ciudadana en la ejecución de obras públicas permite que ciudades medianas superen sus limitaciones técnicas y económicas, generando confianza en la autoridad y compromiso de la comunidad con los objetivos municipales.
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