Programa Educar Forestando
Título original: Programa Educar Forestando : el cultivo de valores humanos mediante la educación con árboles
QUÉ VENÍA PASANDO
Había falta de respeto por el medio ambiente en la comunidad, uso indebido de recursos naturales y problemas como deforestación, erosión, contaminación y ausencia de zonas arboladas en entornos urbanos y rurales.
QUÉ SE HIZO
Se formó a docentes de guarderías, educación primaria, secundaria y centros especiales en educación medioambiental usando la plantación y cultivo de árboles como herramienta pedagógica. Los docentes incorporaron estas actividades a sus programas de estudio, involucrando a estudiantes en la plantación de árboles con materiales reciclados y semillas recolectadas por ellos mismos.
QUÉ CAMBIÓ
El programa se expandió desde la provincia de Córdoba hacia Jujuy en 1999, Mendoza en 2000 y Río Negro en 2000, demostrando capacidad de adaptarse a diferentes contextos geográficos, climáticos y culturales.
Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.
QUÉ DEJA
Trabajar con árboles como seres vivos genera relaciones afectivas que facilitan cambios de hábitos culturales; la formación sistemática de docentes permite lograr cambios de actitud en muchas personas en poco tiempo; la institucionalización del programa en los proyectos educativos de cada escuela asegura su continuidad.
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