Ciclo Básico Acelerado: educación flexible para jóvenes en rezago
Título original: Educar para volver a soñar: Proyecto Ciclo Básico Acelerado
QUÉ VENÍA PASANDO
En Quito había 17.500 adolescentes y jóvenes entre 15 y 21 años que no continuaron sus estudios de educación básica, muchos de ellos en situación de vulnerabilidad, pobreza y exclusión que combinaban trabajo con estudio.
QUÉ SE HIZO
El municipio implementó a través de su Secretaría de Educación un programa que permitía a estudiantes de 15 a 21 años completar los octavo, noveno y décimo años de educación básica en once meses de asistencia presencial, con una metodología flexible, vivencial y participativa, más apoyo psicológico y social. El proyecto funcionó en 18 centros educativos municipales, 1 particular y 2 centros de infractores menores, con apoyo técnico de DYA y financiamiento de UNICEF (76.000 dólares) y el municipio (292.000 dólares).
A QUIÉN LLEGÓ
6.811 estudiantes matriculados entre 2009 y 2013
QUÉ CAMBIÓ
Aproximadamente 7.000 estudiantes (27% del total con rezago en el distrito) ejercieron su derecho a la educación, se reportó que mejoraron su autoestima y retomaron sus proyectos de vida.
Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.
QUÉ DEJA
La flexibilidad curricular y metodológica adaptada a las realidades específicas de población vulnerable, combinada con acompañamiento psicosocial, permitió que estudiantes que trabajaban o enfrentaban exclusión completaran la educación básica, y el modelo resultó replicable a otros contextos.
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