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CAMPANA · BUENOS AIRES · ARGENTINA

Escuela para Todos: abordaje de la deserción escolar (Plan Más Vida)

Título original: ESCUELA PARA TODOS! PENSANDO LA PROBLEMÁTICA DE LA DESERCIÓN.

Educacióndeserción escolar, articulación interinstitucional, vulnerabilidad socialMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Familias en situación de vulnerabilidad social presentaban problemas de deserción escolar. El municipio contaba con un plan de asistencia social desde 1996 pero no estaba integrado en las instituciones educativas.

QUÉ SE HIZO

El Plan Más Vida, programa municipal de asistencia integral a familias vulnerables, diseñó e implementó un proyecto de articulación con escuelas y jardines. Se realizaron mesas de trabajo con autoridades educativas, inspectores y directivos para insertar acciones del plan en las instituciones educativas respetando sus normas y jerarquías. Se designó un mediador para facilitar negociaciones entre el plan y las escuelas. Como resultado se organizaron proyectos alternativos en diferentes escuelas.

QUÉ CAMBIÓ

No reporta resultados.

QUÉ DEJA

La articulación entre instituciones con diferentes culturas organizacionales requiere mediación sistemática, negociación permanente basada en respeto mutuo y una persona responsable de conciliar posiciones. Las resistencias iniciales se disuelven cuando los actores participan activamente en el proyecto.

Fuente: Banco de Experiencias Locales (UNQ). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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