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RÍO DE JANEIRO · BRASIL · 2017

Escuelas Sostenibles (Proyecto de Escuelas Sostenibles)

Título original: Sostenibilidad en las escuelas

Ambienteeducación ambiental, sostenibilidad escolar, cambio climáticoMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

En las áreas de bajos ingresos de Río de Janeiro, los residentes necesitaban educación sobre reciclaje de desechos, conservación del agua y reducción de emisiones.

QUÉ SE HIZO

Se lanzó un proyecto en seis escuelas para enseñar a estudiantes, docentes y comunidades sobre sostenibilidad y cambio climático. Las escuelas implementaron huertos, compostaje, recolección de aceite vegetal y desechos electrónicos, además de instalar paneles solares, lámparas LED y farolas híbridas con energía eólica y solar.

A QUIÉN LLEGÓ

Seis escuelas y sus comunidades circundantes en Río de Janeiro.

QUÉ CAMBIÓ

En 2016, tres de las escuelas recolectaron más de 800 litros de aceite para evitar su eliminación inadecuada.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

La incorporación de infraestructura sostenible en escuelas, combinada con educación ambiental práctica, permite que estudiantes y comunidades de bajos ingresos adquieran conocimientos sobre sostenibilidad mientras generan beneficios concretos, como la producción de alimentos orgánicos y la prevención de contaminación.

Fuente: Red de Innovación Local. Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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