Fomento a la lectura en la Biblioteca Pública Municipal de Parras
Título original: FOMENTO A LA LECTURA
QUÉ VENÍA PASANDO
Las instituciones educativas no habían logrado consolidar el gusto por la lectura en los estudiantes, enfocándose solo en la técnica de lectura sin atender la comprensión y asimilación de los materiales.
QUÉ SE HIZO
La Biblioteca Pública Municipal Francisco I. Madero de Parras organizó talleres de lectura al cierre de cada curso escolar y talleres de verano llamados 'Mis Vacaciones en la Biblioteca' con duración de cinco semanas, sesiones de una hora y treinta minutos diarias.
A QUIÉN LLEGÓ
150 a 200 usuarios diarios entre niños, jóvenes y adultos; 120 niños participaron en los talleres de verano; aproximadamente 200 alumnos en talleres de fin de curso.
QUÉ CAMBIÓ
La asistencia total aumentó de 22 mil usuarios en 2006 a 33 mil en 2007, lo que representa un aumento del 50 por ciento. La biblioteca fue reconocida como modelo a nivel estatal y entre las primeras del país en atención a usuarios.
Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.
QUÉ DEJA
El trabajo coordinado desde una biblioteca municipal con talleres de lectura durante periodos de receso escolar puede incrementar significativamente el uso de servicios de lectura y acercar a los estudiantes al uso de libros.
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