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HUEJOTZINGO · MÉXICO · 2012

Lugares dignos para una mejor educación

Título original: LUGARES DIGNOS PARA UNA MEJOR EDUCACION

Educacióninfraestructura escolar, equipamiento, acceso educativoMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Había barreras económicas para que la población accediera a educación pública de calidad. Existía analfabetismo en el municipio y falta de espacios dignos en las escuelas.

QUÉ SE HIZO

El municipio realizó obras de mejora en diferentes escuelas, adquirió mobiliario para las instituciones educativas y otorgó apoyos a comités de padres de familia. También implementó programas de formación en oficios como electricidad, carpintería, belleza, computación, danza, pintura, música y cocina para personas de todas las edades.

QUÉ CAMBIÓ

Se realizaron obras en escuelas del municipio, se adquirió mobiliario para las instituciones educativas y se brindaron apoyos a comités de padres de familia.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

Otros municipios pueden aprender a asignar correctamente el presupuesto de recursos federales, estatales y municipales para educación, coordinando acciones entre diferentes escuelas y sectores que beneficien a los ciudadanos.

Fuente: Premio Gobierno y Gestión Local (CIDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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