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EUROPA · 2020

Pasaporte Europeo de Cualificaciones para Refugiados

Título original: European Qualifications Passport for Refugees

Educaciónreconocimiento de credenciales, integración de refugiados, educación superiorInternacional

QUÉ VENÍA PASANDO

Aproximadamente el 70 por ciento de los estados signatarios de la Convención de Libona no habían implementado medidas para reconocer las cualificaciones de refugiados, personas desplazadas y en situaciones similares cuando no tenían documentación completa.

QUÉ SE HIZO

El Consejo de Europa desarrolló un instrumento para evaluar y certificar las cualificaciones de refugiados sin documentación completa, trabajando con socios como ACNUR, ministerios de educación, centros de reconocimiento nacionales y universidades. Los evaluadores de credenciales conocían los sistemas de educación superior de los países anfitriones y hablaban los idiomas de los refugiados.

A QUIÉN LLEGÓ

Se realizaron 525 entrevistas de evaluación en Grecia, Francia, Italia y Países Bajos, con 140 entrevistas conducidas por videoconferencia.

QUÉ CAMBIÓ

Se emitieron 438 pasaportes de cualificación europeos, 39 de sus titulares fueron aceptados en universidades, y se capacitó a 37 evaluadores de credenciales en la metodología.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

Los instrumentos prácticos son esenciales para implementar convenciones internacionales. Una red existente de centros de reconocimiento con evaluadores experimentados, junto con alianzas multisectoriales y una base legal sólida, facilita la integración de refugiados a través del reconocimiento de sus cualificaciones.

Fuente: Observatorio de Innovación Pública (OCDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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