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AHOME · MÉXICO · 2012

Triángulo Escolar: consejos de participación social en educación

Título original: Triangulo Escolar

Educaciónparticipación de familias en escuelasMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Los padres de familia no participaban activamente en la educación de los niños de educación básica, lo que limitaba los avances educativos.

QUÉ SE HIZO

El municipio de Ahome formó y fortaleció consejos de participación social en las escuelas para que padres de familia, directivos, maestros e instituciones educativas trabajaran conjuntamente en beneficio de los niños.

QUÉ CAMBIÓ

La experiencia fue reconocida entre más de 2.400 municipios del país y seleccionada como una de ocho experiencias ejemplares para presentar en el Octavo Foro Internacional Desde lo Local.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

La formación de consejos de participación social en educación motiva a los padres de familia a involucrarse activamente en la educación de sus hijos y en las actividades de la institución educativa.

Fuente: Premio Gobierno y Gestión Local (CIDE). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
¿Querés hacer algo parecido en tu municipio?

Tomi te acompaña a diseñarlo paso a paso, con la normativa de tu lugar.

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