Acompañamiento en el proceso de duelo dentro de las aulas
QUÉ VENÍA PASANDO
Durante la pandemia murieron aproximadamente 47.675 personas en el Estado de México y 8.400 en la comunidad escolar. El sistema educativo público carecía de estrategia para acompañar a docentes y alumnos en estos procesos de duelo, lo que afectaba el aprendizaje.
QUÉ SE HIZO
Se implementó una iniciativa dirigida al sector educativo público que capacitó a docentes sobre el impacto del duelo en el aprendizaje, combinando enfoques pedagógicos y tanatológicos. Se realizaron intervenciones de escucha y reconocimiento a los docentes mediante conversaciones reflexivas (debriefing) para disminuir el agotamiento laboral y fortalecer su resiliencia.
QUÉ CAMBIÓ
No reporta resultados.
QUÉ DEJA
Reconocer el rol del docente como persona y profesional es central para acompañar procesos de duelo en el aula; la capacitación en duelo y sus efectos en el aprendizaje permite que los educadores visibilicen estas pérdidas y sostengan su labor pedagógica.
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