Escuela con educación integral y espacios verdes en Ciudad Bolívar
Título original: Educación integral, la mejor herramienta contra la pobreza
QUÉ VENÍA PASANDO
Ciudad Bolívar albergaba alrededor de 700.000 personas, en su mayoría desplazadas, viviendo en pobreza extrema. Las escuelas públicas disponibles tenían grandes carencias: aulas inadecuadas, sin zonas verdes, sin acceso a tecnología ni ambiente de estudio, lo que llevaba a los estudiantes a abandonar las clases y buscar empleos informales o actividades delictivas.
QUÉ SE HIZO
Se creó una escuela con características especiales que incluía educación de calidad, espacios verdes, huertos y criterios ecológicos en el entorno. Inicialmente financiada con inversión privada, a partir de 1998 se firmó un acuerdo con la Secretaría de Educación de Bogotá para financiar a estudiantes económicamente desfavorecidos. La institución abrió sus puertas para que otras escuelas adoptaran el modelo y su huerto fue incluido en la Red Nacional de Jardines Botánicos de Colombia como proyecto piloto.
QUÉ CAMBIÓ
No reporta resultados.
QUÉ DEJA
El modelo de integración educativa con espacios verdes y criterios ecológicos puede replicarse en otras instituciones sin requerir grandes presupuestos, comenzando con pequeños espacios manejables y colaboración del personal disponible.
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