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RESISTENCIA · CHACO · ARGENTINA · 2004

Programa Abuelas Cuenta Cuentos

Título original: Programa de Abuelas Cuenta Cuentos

Culturalectura, infancia, participación de adultos mayoresMunicipal

QUÉ VENÍA PASANDO

Muchos niños de barrios periféricos y comunidades marginales del área Gran Resistencia carecían de acceso a experiencias de lectura en voz alta y a estímulos culturales. Las familias en situación de pobreza no disponían de tiempo ni capacidad para brindar estas prácticas educativas a sus hijos.

QUÉ SE HIZO

Una organización de la sociedad civil convocó y capacitó a personas adultas mayores como voluntarias lectoras para que visitaran escuelas, comedores infantiles, hospitales, orfanatos y otros espacios en el área Gran Resistencia, donde leían cuentos y relatos a niños. Se buscaba llevar literatura infantil a menores en situación de vulnerabilidad.

A QUIÉN LLEGÓ

Miles de niños de barrios periféricos y comunidades marginales del área Gran Resistencia; la experiencia se expandió también a otras instituciones como hospitales pediátricos, centros para niños discapacitados y bibliotecas populares; posteriormente se trasladó a Presidencia Roque Sáenz Peña.

QUÉ CAMBIÓ

La experiencia se expandió a nuevas audiencias más allá de las escuelas, incluyendo niños en hospitales, orfanatos y centros especializados; se logró transferir el modelo a Presidencia Roque Sáenz Peña, donde operaban una docena de abuelas lectoras.

Lo declaró quien presentó el caso. Nadie lo auditó.

QUÉ DEJA

La flexibilidad para adaptar la actividad a nuevas audiencias y espacios, más allá de la intención original, permitió ampliar el impacto; los adultos mayores pueden tener un rol significativo en la comunidad cuando se les ofrece una oportunidad de participación valorada.

Fuente: Buenas Prácticas (ONU-Hábitat / UPM). Ver el originalFicha escrita por Tomi a partir de esa fuente y comparada con ella por un segundo modelo. Nadie la revisó a mano.
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